Дорогие родители!

В Российской Федерации ст.5 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» (далее 273-ФЗ) гарантировано право каждого ребенка на образование. В целях реализации данного права органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления должны создаваться необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов и наиболее подходящих для этих лиц языков, методов и способов общения и условия, в максимальной степени способствующие получению образования определенного уровня и определенной направленности, а также социальному развитию этих лиц, в том числе посредством организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. В соответствии со ст. 44 273–ФЗ именно родителям (законным представителям) принадлежит право выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность. В соответствии со ст. 17 273 – ФЗ обучение ребенка может осуществляться как в образовательной организации, так и вне организации (семейное образование либо самообразование). Обучение в образовательной организации может осуществляться в очной, очно – заочной или в заочной форме. Федеральным законом от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» (далее 323-ФЗ) установлено, что дети независимо от их семейного и социального благополучия подлежат особой охране, включая заботу об их здоровье и надлежащую правовую защиту в сфере охраны здоровья, и имеют приоритетные права при оказании медицинской помощи (ст.7). Государство обеспечивает гражданам охрану здоровья независимо от пола, расы, возраста, национальности, языка, наличия заболеваний, состояний, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям и от других обстоятельств, а также гарантирует гражданам защиту от любых форм дискриминации, обусловленной наличием у них каких-либо заболеваний (ст.5).

В связи с этим, если у Вашего ребенка имеются определенные ограничения по здоровью и ребенок нуждается в создании определенных условий по охране здоровья, проведения специальных манипуляции, реабилитации, даже если для этого требуется помощь других лиц, не спешите отказываться от обучения в образовательной организации в условиях инклюзии.

1. Внимательно изучите рекомендации психолого – медико – педагогической комиссии (далее - ПМПК), какая форма обучения рекомендована. Если не рекомендовано обучение на дому, можете смело обращаться в образовательную организацию, чтобы реализовать право ребенка на образование.

2. Если ребенку установлена инвалидность, внимательно ознакомьтесь с индивидуальной программой реабилитации (абилитации) (выдается службой медико – социальной экспертизы после освидетельствования и направляется в уполномоченные органы для исполнения в помощь Вам) (далее - ИПРА). Помните, что ответственные уполномоченные органы обязаны обеспечивать реализацию мероприятий, обозначенных в ИПРА, главное заявить право (Ваше и ребенка) на это.

3. Обратитесь к руководителю образовательной организации с заявлением о приеме ребенка на обучение.

4. Предоставьте сведения о здоровье (заполните анкету, приложите копии документов – справку ПМПК, справку об инвалидности, справку от лечащего врача, заключение врачебной комиссии и пр.). Помните, что это Ваше право, а не обязанность, но это в интересах ребенка, чтобы руководитель образовательной организации и преподаватели знали, как оказать содействие в организации обучения Вашего ребенка, какие дополнительные условия для его обучения при имеющихся ограничениях по здоровью необходимо создать, чему нужно дополнительно научить педагогов и других сотрудников в связи с имеющимися рисками заболевания, чтобы помощь оказывалась своевременно. Чем больше про Вашего ребенка и рисках по здоровью (что может произойти во время учебного процесса) будет знать руководитель образовательной организации, классный руководитель, другие педагоги и сотрудники образовательной организации, тем меньше рисков и тем в большей безопасности будет ребенок.

5. Предупредите, если хотите обеспечить должный уровень безопасности для здоровья Вашего ребенка во время учебы, сотрудников образовательной организации, какие есть ограничения, риски, что может произойти и как быстро помочь, где у ребенка хранятся медицинские препараты, изделия, заблаговременно доведите график приема препаратов или проведения манипуляций, если это возможно. Если невозможно, обратитесь с просьбой создать для этого беспрепятственный доступ, своевременное и безусловное реагирование на просьбы ребенка, когда ему необходимо отлучиться для приема препаратов или проведения манипуляций.

6. Если Вы желаете предупредить распространение информации, содержащей сведения о здоровье ребенка, доведенной Вами до руководителя и отдельных сотрудников образовательной организации, отразите это в своем заявлении в адрес руководителя. Сделайте для себя копию всех Ваших обращений.

7. Обязательно уточните, в штате ли образовательной организации медицинский персонал и график его работы. Если нет, а медицинское обслуживание по договору с образовательной организацией осуществляет то или иное учреждение здравоохранения, напишите заявление о создании специальных условий для Вашего ребенка в адрес двух руководителей: руководителя образовательной организации и в адрес руководителя медицинского учреждения.

8. Уточните, есть ли медицинский кабинет в здании. Уточните также, если есть, в чьем ведении он находится (кто ответственный за его работу) – образовательная организация или он в безвозмездном пользовании учреждения здравоохранения, закрепленного за образовательной организацией. Уточните график работы кабинета и медицинского работника. Для возможности обращения и беспрепятственного доступа в него ребенка для проведения манипуляций или приема препаратов Вам придется отразить это в заявлении в адрес руководителей. Также, если график работы кабинета и медицинского работника требуется изменить с учетом потребностей, связанных с охраной здоровья Вашего ребенка, необходимо это отразить в соответствующем заявлении в адрес руководителей образовательной организации (и в адрес учреждения здравоохранения, если кабинет в его пользовании и медицинский работник является его сотрудником).

9. При заключении договора на обучение в образовательной организации внимательно изучите документ и помните, что как сторона образовательного процесса, представляющая интересы ребенка, Вы также имеете право вносить предложение по изменению и дополнению договора, второй экземпляр после его подписания должен храниться у Вас. Вы всегда можете обратиться к руководителю образовательной организации, если захотите что – либо дополнительно в нем зафиксировать, исключить или изменить.